学校卫生检测对象:托幼机构室内空气检测检测项目:温度、相对湿度、风速、噪声、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入颗粒物、空气细菌总数执行标准:公共场所卫生检验方法GB/T18204系列。检测对象:水质检测项目:色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH、铁、锰、总硬度、耗氧量、菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群执行标准:生活饮用水GB5749-2022、直饮水CJ94-2005检测对象:餐具检测项目:感观、游离性余氯、阴离子合成洗涤剂、大肠菌群、沙门氏菌执行标准:食(饮)具消毒卫生标准GB14934-2016。检测对象:熟食检测项目:金黄色葡萄球菌、沙门氏菌、大肠杆菌、副溶血性孤菌、菌落总数执行标准:食品安全国家标准GB4789系列。 学校卫生检测的联系电话。常州学校卫生检测哪家好
学校卫生检测教室人均面积测量方法:教室面积/学生人数卫生要求:中学≥1.12,小学≥1.10(GBJ99-86)测量工具:激光测距仪、卷尺激光测距仪的使用方法工作原理:是利用激光对目标的距离进行准确测定的一起。激光测距仪在工作时想目标射出一束很细的激光,有光元件接受目标反射的激光束,计时器测定激光束从发射到接收的时间,计算出从观测者到目标的距离。有计算面积、体积的功能。激光测距仪使用注意事项:测量基准边键的使用:改变基准边参照。安全问题:不能直视激光束,或瞄准他人眼睛;存放时避免长期震动。常州学校卫生检测哪家好学校卫生检测的过程。
学校卫生检测中生活饮用水余氯测量步骤:按“ON/OFF”打开仪器,屏幕显示“—”,仪器就绪。将10ml样品装入比色皿,至标线处,旋紧上盖。将比色皿放入比色槽,槽口对其卡紧。按“ZERO”校准,显示“SIP”,“‐0.0‐”表示已校准。去除比色皿,打开上盖,加入试剂,旋紧上盖,轻轻摇晃约20秒。将比色皿放入比色槽,槽口对其卡紧。按“READDIRECT”键,显示“SIP”,“相应读数”。注意事项:手不要触摸比色皿外壁,或在装入比色槽前擦拭干净;测量时必须改进盖子,一面异物落入;加入试剂后30‐40秒内读数,时间太长会出现虚假的红色导致读数升高;水样中有残渣、碎片;每次测定前都需要调零,且调零和测量需用同一比色皿;比色皿内产生气泡时,会影响结果,应轻敲或轻摇消除。
学校卫生检测教室温度1:人类工作效率较高的温度:18‐28℃。《中小学校教室采暖温度标准》(GB/17225‐1998)适用于采暖地区有集中采暖设施的学校,不适用于无集中采暖设施的中小学校教室。集中采暖:由统一的热源经管道把热(如热水、热蒸汽)送到采暖场所的采暖方式。水平温差:教室四角处气温与中部气温的温差(≤2℃)。垂直温差:学生足部气温与头部气温的温差(≤2℃)。教室温度测量:教室中部气温:教室中部距地面1.0m处;垂直温差:教室中部距地面1.0m和0.05m处;水平温差:教室中部和四角距地面1.0m处注意:温湿度感应器离人体0.5m以上,避免热源;显示屏出现“OL”表示温度超出测量范围;测量时间:冬季一般为11月到1月,10时和14时各测一次,取平均值;尽量不要用手触摸温湿感应器。学校卫生检测的咨询电话。
学校卫生检测噪声:GBJ99‐86中关于噪声的条款:学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m:与机动车流量超过每小时270辆的道路同策路边的距离不应小于80m;当小于80m时,必须采取有效地隔声措施。音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其他教学用房的位置。两排教室的长边相对时,其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。评价指标即:噪声,两排教室相对边长距、教室不收音乐教室干扰。噪声的测量:测定点的分布:教室***一排学生作为靠近窗口的走道间,距离窗,距地面,每5秒读一个瞬间值,每个测定点记录3个以上数据;背景(本底)噪声:学生全部在教室入座,限制活动产生的噪声,在闭窗的条件下测定的数值,或在空教室中测定的数值;外来声源噪声:在开创条件下测定的数值;噪声修正方法:被测噪声与本底噪声差≥10dB,无需修正被测噪声与本底噪声之差<10dB,应减去修正值。 学校卫生检测的服务商家。上海学校卫生检测服务内容
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学校卫生检测教室采光检测方法:室内照度的测定:选择教室内光线**差的课桌面测量照度,其数值为室内照度值。室外照度的测定:全阴天时,选择周围无遮挡的空地,距离应大于教学楼高度的6倍,避免直射阳光。晴天时,测量室外水平面天空光照度时,应使用表面涂黑的遮光球或遮光板(直径为8cm)挡住直射光线,使照度计接收器刚好完全处于阴影之中,遮光球或遮光板与照度计接收器距离应大于0.5cm,测量点位置同样应大于教学楼高度的6倍。在测量室内照度前后各测一次室外照度,取两次测得数的平均值作为室外照度值。采光系数计算公式:采光系数=室内照度/室外照度×100%。常州学校卫生检测哪家好